弘毅志愿服务队：多彩课堂点亮缤纷假期

（通讯员：张婷婷）为引导和帮助青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，7月5日至19日，化工与材料工程学院弘毅志愿服务队赴襄阳市袁营小学开展支教活动，助力乡村教育。

7月5日下午，弘毅志愿服务队抵达学校后，首先对当地孩子的生活状况、学习情况和知识接受能力进行了初步的调研，同时重点排查校内安全隐患，设计活动安全教育方案，同时对学生的家长提出按时接送的要求，确保家校互联互通，共同呵护孩子暑期成长。

为丰富孩子的假期生活，帮助家长解决“管娃难”的困扰，此次活动按照自愿报名原则，招收了当地50余名一至六年级学生，分为低、中、高年级三个班进行教学。服务队根据专业特色、个人特长及学生需求进行教学，除传统的语文、数学、外语外，还开设了传统文化教育、心理健康教育、音乐美术、科学实验、手工创作等特色课程，以故事、图片、动画等形式进行了讲解，并通过课堂提问、同桌讨论、课后思考、课前回顾等方式引导学生主动学习。

爱国主义教育课堂上，通过老师带头讲红色故事、学生学讲红色故事等形式，将爱国情怀的种子播撒在每个小朋友心中，引导他们从小立志前行，做一个有担当的爱国少年。

健康安全课上，开展了防溺水、防欺凌、防诈骗等安全教育，向小朋友们传授了交通安全知识和自护自救技能，进一步筑牢安全防线。同时，对小学生常见心理问题进行了解读，引导他们提高自我认知和情绪管理能力。

趣味实验课上，“变色的高锰酸钾”实验中，随着碱性的葡萄糖溶液一滴滴倒入，高锰酸钾呈现紫色——墨绿色——黄色——橙红色——淡粉色的多层变化。通过简单的化学试剂变色实验，激发了小朋友们对科学的热爱和探索的好奇心。

“非遗漆扇”课程上，老师们带小朋友们了解了漆扇的历史、种类、特点和制作流程，了解中国传统工艺。理论学习后，小朋友们在老师们的指导下，亲身体验漂漆过程，亲手制作属于自己独一无二的漆扇。通过实践制作，激发小朋友们对传统文化的兴趣和热爱，培养他们的审美情趣和创造力。

创意石画课上，小朋友们纷纷挑选中意的石头，根据石头的形状、花纹和颜色，运用丙烯颜料进行石头画创作，呈现出一幅幅精彩的作品。课程激发了学生的想象力和创造力，同时提高了他们的动手能力及色彩感受力。

手工课上，老师们分组分步对小朋友们进行示范，和小朋友们一起将卡纸进行排列组合、裁剪拼贴，制作成有趣且变化丰富的手工作品，引导他们将天马行空的想象力和无穷的创造力融入作品之中，让小朋友们的动手能力和协调能力得到提升。

轻松愉悦的音乐课上，老师们带领小朋友们学习歌曲和手势舞，让音乐的魅力在心中流淌。律动跳跃的音符，俏皮可爱的动作宛如蝴蝶翩翩起舞，点燃了小朋友们对音乐的热爱与激情。

活动时间，小朋友们一起进行广播体操、跳绳等活动，放松身心，愉悦心情；自习时间安排了学习指导，对作业难题进行讲解。

此次支教活动不仅让当地小朋友们受益匪浅，也让志愿者们收获满满。队长王雯宦表示：“通过支教活动，我更加深入地了解了乡村教育的现状和需求，也更加坚定了为社会服务的决心。”

在接下来的时间里，弘毅志愿服务队将会以更加饱满的热情和坚定的信念，秉持初心，为乡村教育的发展贡献一份力量。

（审稿人：胡培）