学院举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党委理论学习中心组（扩大）学习会议

（通讯员 许诗谣）根据学习教育工作安排，4月23日下午，学院在办公楼213会议室举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党委理论学习中心组（扩大）学习会议，集中学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第四章至第七章。党委书记李芳主持会议并讲话，全体院领导参与学习，各党群部门负责人、机关机关党总支、二级学院(校区)党总支主要负责人列席会议。

李芳结合学习内容，谈了四点体会：一是大力弘扬“功成不必在我”的精神境界，要始终坚守“为民造福”这一最大政绩，把调查研究作为基本功，把干事创业的成效、师生的满意度作为检验政绩的根本标准；二是牢牢把握“高质量发展”核心目标，结合“十五五”规划的编制实施，各项事业发展任务中迎难而上、主动作为，将高质量发展要求贯穿办学治校全过程；三是充分发挥“考核指挥棒”的引领作用，优化完善考核评价体系，抓实开门教育、深入基层调研，树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向，使广大干部教师把精力投入到主责主业之中；四是坚决扛起“管党治党”政治责任，把严的基调、严的措施、严的氛围、严的标准长期坚持下去，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

李芳指出，学习教育进入关键阶段，各级党组织要抓实抓紧抓好三个方面任务，确保学习教育各项要求落地见效。一是对照反面典型案例专题跟进学，要及时传达学习中央层面树立和践行正确政绩观学习教育通报的典型案例，以案为鉴、以案促改，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去；二是结合中心组学习深入研讨学，组织开展好“立党为公”“为民造福””“科学决策”“真抓实干”的四个专题研讨，班子成员通结合查摆问题谈认识、谈差距、谈举措，在思想碰撞中进一步正确理解正确政绩观的科学内涵和实践要求；三是深化多形式互鉴互导学，主动邀请分管联系领导调研指导列席学习会议，以机关结对学、支部联学、团队实践学等形式丰富内容、增强实效。最后，要注重成果转化，把学习成效体现到为民办实事、破解发展难题、提升治理效能、增进师生福祉的具体行动上。

纪委书记曾文荣领学第四章“坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”。她分享学习体会时指出，纪检监察机关正风肃纪反腐，最终是为了维护人民群众的根本利益、厚植党的执政基础。作为高校纪检监察工作人员，一是要回答好“政绩为谁而树”的初心之问；二是要把握准“树什么样的政绩”的实践要求；三是要践行好“靠什么树政绩”的担当之要。以此找准“建设教育强国教育纪检监察何为”职责定位，在正风肃纪反腐中践行“为民造福”。

副院长盛义龙领学第五章“坚持功成不必在我、功成必定有我，以实干出政绩”。他结合分管工作分享体会：一是要加强党性锤炼，校准自身的政绩观；二是要坚持实干为要，在履职中践行正确政绩观；三是要强化为民宗旨，把师生满意作为衡量政绩的最终标尺。“为民造福”是正确政绩观的最终落脚点，始终把师生的获得感、幸福感、安全感作为检验一切工作的根本标尺，延展成为师生可感可及的教育温度、服务精度与发展厚度。

副院长李正新领学第六章“完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒”，并分享体会：一是要科学编制实施学院“十五五”发展规划，科学分解年度考核指标，确保战略落地；二是要科学考核，既要看“显绩”数据，更要看“潜绩”实效；三是要强化结果运用，跳出短期“内卷”，追求高质量发展的长远政绩，真正让考核指挥棒成为树立正确政绩观的有力牵引。在“不必”中彰显大局观念、在“必定”中展现担当作为，以实干实绩书写学院高质量发展答卷。

院长助理、人力资源部部长王英华领学第七章“推动管党治党责任落实到位”。她分享到：“为民造福”是正确政绩观的根本底色，要以政绩观之“正”支撑高质量发展之“稳”。一是在人才引进上突出“德才兼备、以德为先”；二是在教师队伍培养培训中，将正确政绩观教育融入各类研修项目；三是在考核评价机制上，突出教育教学实绩、师德师风表现和服务学院发展贡献，切实将政绩观要求转化为教师的行为准则和育人实践。

参会人员围绕本次学习内容，重点聚焦“为民造福”专题，开展关于教育政绩观的大讨论活动。党委宣传部部长肖珏、计算机与信息工程学院（人工智能学院）党总支书记徐章积极发言，充分展现了全体党员干部对树立和践行正确政绩观的高度重视和积极探索。

审稿人 肖珏