铸魂育人守初心 师德师风担使命—我院开展 2026 年师德师风建设系列活动

（通讯员 程怡）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，深入开展树立和践行正确政绩观的学习教育，进一步加强新时代教师队伍建设、规范教师从教行为，我院于2026年3月至5月组织开展学期师德师风建设系列活动。本次活动分层分类开展专题部署、集中学习、自查自纠等多项活动，引导全体教师坚定理想信念、涵养高尚师德，推动师德师风建设走深走实。

专题研究部署 深化思想认识

学院党委召开师德师风建设专题会，重点传达学习习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神，以及上级部门关于师德师风建设的最新工作要求，对师德师风建设系列活动的目标要求及重点内容作出部署。党委书记李芳在会上强调，师德师风是建设高素质教师队伍的第一标准，是落实立德树人根本任务的关键所在，应把师德师风要求内化于心、外化于行，不断强化底线意识，筑牢思想防线，以优良师风带动教风学风，共同营造风清气正的育人环境。各机关党总支、二级学院（校区）党总支结合学院整体方案和教学实际，细化学习安排、明确工作要求，推动专题学习教育各项任务落到实处，确保全体教师全员参与、全覆盖学习，为后续学习教育开展筑牢思想基础。

集中专题研学 共话师德初心

本次专题学习坚持理论武装与实践引导相结合、集中学习与个人自学相补充、正面引领与警示教育相促进，内容丰富、形式多样、覆盖全面。党委教师工作部组织全体教职工开展师德专题学习和研讨，围绕《中华人民共和国教师法》《教育强国建设规划纲要》《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神，引导教职工明晰从教底线、不越规矩红线、筑牢思想防线，深刻把握新时代高校教师职业规范要求。各二级学院（校区）党总支结合学科特色组织开展研讨，教师们结合自身教育教学经历交流学习体会，围绕如何践行教育家精神、落实立德树人根本任务分享思考感悟，纷纷表示要以高标准严格要求自己，坚守为党育人、为国育才的教育使命，把师德要求融入日常教学科研全过程，做学生成长成才的引路人。

学习先进典型 汲取榜样力量

各机关党总支、二级学院（校区）党总支组织观看《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》《良师》（传道、授业、解惑）等师德典范纪录片，学习师德楷模的育人故事与淡泊名利、甘于奉献的崇高风范，以榜样力量凝聚奋进力量，激励全院教师见贤思齐、崇德向善，自觉践行 “学高为师、身正为范” 的职业追求。各级党组织开展了榜样学习交流分享会，教师们结合自身工作谈感悟、讲收获，纷纷表示师德楷模扎根教育一线、潜心教书育人的精神令人动容，将以榜样为标杆，努力成为让学生喜爱、让群众满意的“四有”好老师。学院也通过官方微信公众号开设“红邮之光”师德师风榜样宣传专栏，集中展示我院优秀教师的先进事迹，进一步营造学习榜样、争当先进的浓厚氛围，引导广大教师以先进典型为镜，涵养高尚师德，厚植教育情怀。

自查自纠强师德 践行师德守底线

通过主题党日活动，深入学习以教育部公开曝光或通报的教师职业行为负面清单暨警示案例，深入剖析学术不端、言行失范、违规违纪等问题的危害与根源，引导教职工以案为鉴、以案明纪、警钟长鸣，时刻绷紧师德师风之弦，坚决杜绝各类失范行为，自觉恪守教师职业准则。各相关单位分组开展专题研讨，教职工围绕 “新时代如何践行教育家精神”“坚守师德底线、履行育人使命” 等主题交流学习心得，结合自身岗位，谈认识、找差距、明方向，在思想碰撞中深化理解、凝聚共识，进一步强化责任意识、规矩意识与育人情怀。

学习教育活动期间，各相关单位组织教职工深入学习，坚持问题导向、靶向发力，积极对照《新时代高校教师职业行为十项准则》要求，全面深入查摆自身在师德修养、从教行为、育人实践等方面存在的问题与不足，建立问题清单、明确整改方向、细化整改措施，坚决防范各类师德失范行为发生。如：计算机与信息工程学院全体教职工认真撰写学习心得，深化思想认识、凝聚育人共识，切实巩固专题学习成果。

此次师德师风建设系列活动，是学院加强教师思想政治建设、锻造高素质教师队伍的重要举措，进一步夯实了全院教职工的思想根基，强化了师德修养与责任担当，营造了 “重师德、强师风、铸师魂” 的浓厚氛围。下一步，学院将建立健全师德师风建设长效机制，把师德师风作为教师招聘引进、职称评聘、评优奖励、考核评价的首要标准，常态化开展师德教育、警示教育、榜样宣传，引导全院教职工牢记育人使命、恪守师德底线、涵养高尚情操，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投身教育教学工作，奋力书写新时代立德树人新篇章。

审稿 王英华